摘要
开展创新创业教育是国家战略,有利于培养新型技能型人才,建设创新型、创造型国家。在这种大背景下,教育部办公厅下发了很多关于创新创业教育的文件,各种创新型教育模式不断涌现,但对大学生创新意识、创新能力的培养水平还处于较低阶段。主要原因是创新创业教育模式不先进,教学方法不科学,可持续性差等。本文旨在研究“应用电子技术专业”学生社团对高职学生创新创业能力培养的作用、贡献点和普及性,对推动高职院校双创型人才的培养具有重要的现实意义。
基金
2017年度省职业教育教学改革项目“职业技能竞赛促进应用电子技术专业职业教育教学改革研究”(课题编号:2017280)阶段性研究成果之一。
