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创建个性化班级文化建设的策略
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摘要
班级文化是班级成员共同的价值观、态度和信念的复合体,具有丰富的内容和多样化的形式,是班级文化建设的重要内容,对于班级体团结氛围的营造以及班级成员的思想道德教育等都具有正面的积极意义。班级文化的成功建设不是仅仅依靠教师或是个别班级成员就能完成的,而是需要班级全体成员共同奋斗、共同努力和共同维护,具有鲜明的集体性。
作者
魏小龙
机构地区
甘肃省庄浪县第二小学
出处
《中国农村教育》
2019年第21期83-83,共1页
基金
2019年度平凉市教育科学规划课题《创建个性化班级文化建设的实践研究》的研究成果之一,课题立项号:[2019]PLG174。
关键词
班级文化建设
班级成员
思想道德教育
班级体
复合体
个性化
依靠教师
集体性
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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中国农村教育
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