农村小学音乐教学中审美能力的培养

在小学中,以音乐为传播方式向学生传授音乐的审美教育,教师通过教导学生音乐的美感和陶冶情操,培养学生的优秀品格,逐步提升学生的审美情趣和能力,促进其身心健康的发展。为了更好的实现这一目标,就要激发学生对音乐的爱好和兴趣,让学生能够体验到音乐中所表达的情感和内容,要积极主动的去发现生活的美,进一步提升学生鉴赏美、创造美的能力。