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论儿童哲学对幼儿教育的启示

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摘要 儿童哲学的内涵是全面丰富的,不仅要提升儿童的哲学思维,也要关注儿童的哲学精神世界。儿童哲学对于幼儿教育具有重要的启示,如教育应保护幼儿爱智慧的天性、让幼儿的学习成为有意义的活动,注重培养幼儿的学习品质。
作者 彭怡
出处 《中国农村教育》 2019年第21期124-124,134,共2页
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