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农村小学教育之家庭教育的剖析
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摘要
学生的教育,需要家庭、学校和社会三者共同努力,其关系是相辅相成、密不可分的。而学生在家庭中受到的影响会决定学校常规教育的走向和成效,甚至影响孩子世界观、价值观、人生观的树立,进而影响其一生。因此孩子的教育可视家庭为基石,学校和社会为其上层建筑,只有基础稳固了,上层才能不断添砖加瓦、屹立不倒。
作者
田秀莲
机构地区
辽宁省葫芦岛市连山区钢屯小学
出处
《中国农村教育》
2019年第21期152-152,共1页
关键词
农村小学教育
家庭教育
常规教育
孩子的教育
价值观
人生观
相辅相成
上层建筑
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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