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激发学习兴趣 培养学习习惯
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摘要
《义务教育小学英语新课程标准》要求:“课程特别强调要关注每个学生的情感,激发他们学习英语的兴趣,帮助他们建立学习的成就感和自信心,使他们在学习过程中发展综合语言运用能力,提高人文素养,增强实践能力,培养创新精神”。兴趣是最好的老师,对学生的学习起着最直接、最现实的作用,习惯可以为学生的终生学习奠定基础。
作者
李娅娅
机构地区
甘肃省静宁县仁大镇李河小学
出处
《中国农村教育》
2019年第21期163-163,共1页
关键词
激发学习兴趣
英语新课程标准
终生学习
综合语言运用能力
培养创新精神
培养学习习惯
义务教育
成就感
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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