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重视数学阅读 关注能力培养
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摘要
初中数学的教学目标有知识目标、能力目标、情感目标,究其根本都是为学生的终身发展奠基。学生终身发展能力离不开阅读,阅读是语文、英语、史地生学科最常用的教学方法,而数学老师往往忽视阅读的重要性,以教代学,重知识轻能力,导致学生面对应用题和新型题时茫然失措,丢分严重。
作者
高清霞
吕则超
机构地区
山东淄博淄川第二中学
山东淄博淄川实验中学
出处
《中国农村教育》
2019年第21期168-168,共1页
关键词
初中数学
数学老师
数学阅读
茫然失措
情感目标
教学方法
教学目标
阅读的重要性
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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中国农村教育
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