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重视数学阅读 关注能力培养

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摘要 初中数学的教学目标有知识目标、能力目标、情感目标,究其根本都是为学生的终身发展奠基。学生终身发展能力离不开阅读,阅读是语文、英语、史地生学科最常用的教学方法,而数学老师往往忽视阅读的重要性,以教代学,重知识轻能力,导致学生面对应用题和新型题时茫然失措,丢分严重。
出处 《中国农村教育》 2019年第21期168-168,共1页
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