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诱发学习积极性 提高劳技教学实效度

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摘要 中学劳技课程的主要目的是培养学生的劳动意识、动手能力,让他们掌握基本的劳动技能,从而更好的应用到日常生活中。一、劳动与技术是一门综合学科,对学生的参与度有着较高要求中学劳技课程的教学目标不仅仅是带领学生完成劳动任务,而是要通过系统化的教学模式来培养学生的学习兴趣,让他们更加积极主动的参与到劳动技术活动中,养成良好的劳动习惯。从学生角度出发来选择趣味性较高的教学方法,营造出轻松愉快的课堂氛围。
作者 李华娟
出处 《中国农村教育》 2019年第21期181-181,共1页
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