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《有趣的统计》教学案例
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摘要
《有趣的统计》是义务教育课程人教版一年级内容。通过本节内容的教学,关注学生在学习过程中所产生的丰富多彩的学习体验和个性化的创造表现,让学生真正地触摸数学,增强数学学习兴趣。营造一种认知生活、和谐互动、多层次、立体的生活大课堂。
作者
张群
机构地区
湖北省咸宁市第二实验小学
出处
《中国农村教育》
2019年第21期194-194,共1页
关键词
义务教育课程
学习体验
数学学习兴趣
和谐互动
教学案例
人教版
个性化
有趣
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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中国农村教育
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