期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

规范小组合作灵活驾驭课堂——浅谈小组合作在小学语文教学中的运用

下载PDF

导出

摘要小组合作学习这一教学模式体现了新课程标准的精神,所以被广泛运用到小学语文课堂的教学中.相比于传统的课堂教学模式,该模式有着增强学生学习体验、培养学生合作精神等多种优势.然而,据笔者观察,这种模式在教学实践中还没有达到理想的效果,仍然存在一些有待进一步解决的问题,在此与大家一起探讨.

作者龚军民

机构地区江苏省张家港市实验小学

出处《小学阅读指南（高年级版）》 2019年第8期53-54,共2页

关键词小组合作小学语文课堂学习体验驾驭课堂小学语文教学中教学模式广泛运用新课程标准

分类号 G63 [文化科学—教育学]

引文网络
相关文献

1张瑛.语文课堂教学中提问的艺术[J].高考,2019,0(26):118-118.
2梁新燕.让学生多问几个“为什么”[J].小说月刊（下半月）,2018,0(11):47-47.
3胡年志,陈凤.课堂因生成而“精彩”，因拓展而“丰满”[J].安徽教育科研,2019,0(12):123-124.
4刘艳丽.小议初中语文阅读教学策略[J].信息周刊,2019,0(38):0338-0338.
5王婷.浅析初中物理教学情境创设的问题及对策[J].考试周刊,2019,0(67):165-165.
6胡超.采用多元化教学提升初中物理课堂教学效率[J].陕西教育（教学）,2019,0(7):81-81. 被引量：1
7葛爱华.小议高中物理课堂如何运用多媒体技术[J].信息周刊,2019,0(36):0327-0327.
8李红霞.小议高中数学教师的教学艺术[J].新纪实·学校体音美,2019(10):16-16.
9郭晨露.有效的课堂提问——让“沉默”走出我们的课堂[J].小学生作文辅导（语文园地）,2019,0(8):30-30.
10曾志红.对数学课程教学改革的几点看法[J].好日子,2019(4):61-61.

小学阅读指南（高年级版）

2019年第8期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部