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优化英语词汇教学 增强学生创新意识
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摘要
创新意识是学生形成英语运用能力的关键,对于学生核心素养的形成具有决定性的影响。词汇是小学英语学习的重要内容之一。教师精心组织学生开展不同形式的词汇学习活动,能够激发学生的创新意识,促使学生创造性地学习词汇知识,提高英语词汇学习效率,促进综合素质提升。
作者
李惠惠
机构地区
江苏省徐州市经济开发区大庙镇李庄小学
出处
《陕西教育(教学)》
2019年第7期78-78,共1页
关键词
综合素质提升
学生创新意识
学生核心素养
小学英语学习
英语运用能力
学生创造性
英语词汇教学
词汇知识
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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