基于地理学科视角的提问策略

教师的教学过程实质就是提出问题与解决问题的行为活动。随着国家对基础教育的重视程度逐年提升,高中地理学科的重要性也日渐凸显。为此,高中地理教师也适时地应用新方法、采用新思路,旨在培养学生良好的地理学科素养。而采取提问的方式开展课堂教学,对提高学生的地理成绩大有帮助。