期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
小学高年级学生问题意识的培养策略
下载PDF
职称材料
导出
摘要
陶行知先生说过:"发明千千万,起点是一问。禽兽不如人,过在不会问。智者问得巧,愚者问得笨。人力胜天工,只在每事问。"问题意识是创造的起点,学生只有在不断试图提出问题、努力想办法解决问题的过程中,才会具有科学的探索精神和创造品质。
作者
张凡
机构地区
陕西省西安市未央区西航三校
出处
《陕西教育(教学)》
2019年第7期126-126,共1页
关键词
创造品质
小学高年级学生
陶行知
每事问
问题意识的培养
探索精神
解决问题
分类号
G62 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
杨金华.
促进问题意识形成 培养创造型的人才[J]
.中学生数理化(教与学),2012,0(5):74-74.
2
W·H·奥登.
让我们成为更有爱心的人[J]
.中学生英语,2019,0(25):1-1.
3
顾金楼.
怎样在高中数学教学中培养学生的情感态度和价值观[J]
.语数外学习(高中版)(下),2019,0(6):51-51.
4
蔡晴天.
疑问思维的起点——浅议学生课堂质疑习惯的培养[J]
.当代家庭教育,2019,0(24):68-69.
5
藏明.
历史与当下的合理对接——读《传道与出仕——共同体理论视野下的先秦儒家》[J]
.管子学刊,2019,0(3):124-128.
6
易中天.
体与面[J]
.喜剧世界(上),2019,0(8):64-65.
7
张闽敏.
郭璞对《山海经》中神异禽兽的神话阐释[J]
.江西电力职业技术学院学报,2019,0(5):148-149.
8
刘强.
正身而立,直道而行——“四书通讲”之正直之道(上)[J]
.名作欣赏(鉴赏版)(上旬),2019,0(9):38-42.
9
涂俊明.
抓大不放小,生意乾坤大!——“小耳朵”的渔需农资经营随访[J]
.渔业致富指南,2019,0(15):34-35.
10
曲祯朋.
以利节之与以礼节之:墨、荀丧服制度批评与回应[J]
.国际儒学论丛,2019,0(1):40-54.
陕西教育(教学)
2019年 第7期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部