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高中思想政治课培养核心素养的路径
被引量:
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摘要
核心素养是高中思想政治学科课程价值的集中体现,包括政治认同、理性精神、公共参与和法治意识。高中思想政治教学应当指向人,从知识本位转向素养本位,从教师教学转向教师教育,从价值灌输转向价值引领。教师应通过情境化、问题化、生活化的思想政治教学,探寻高中思想政治核心素养的培育之道。
作者
宋朝平
机构地区
宜兴市徐舍中学
出处
《中学课程资源》
2019年第9期45-46,共2页
Curriculum Resources For Secondary School
关键词
思想政治
核心素养
培育路径
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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