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借助练习讲评,提高英语写作微技能

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摘要 学生的英语写作能力不是一蹴而就的,而需要日积月累,需要从量变到质变的转化。练习讲评课作为日常出现比较多的一种课型,可以充分被教师利用起来,以提升学生的写作微技能。只要方法恰当、科学,学生的写作技能一定能够提升。
作者 东方虬
机构地区 江苏省海门中学
出处 《中学课程资源》 2019年第9期57-58,共2页 Curriculum Resources For Secondary School
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