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浅谈“项目学习”法优化初中物理教学的策略 被引量:4

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摘要 随着新课标改革的不断推进,初中教师越来越注重对学生学科素养的培养,以满足现代社会对人才的需求。而“项目学习”法作为一种新型的教学方法,在初中物理教学中的应用对培养学生的物理素养具有非常大的帮助。通过合理地设置项目,教师可以引导学生自主地探究物理知识,无形中培养了学生团结协作的意识和解决问题的综合能力。
作者 赵帆
出处 《学周刊》 2019年第30期33-33,共1页 Learning Weekly
  • 相关文献

参考文献1

二级参考文献2

  • 1[美]巴克教育研究所著,任伟译.项目学习教师指南:21世纪的中学教学法[M].北京:教育科学出版社,2008.9.
  • 2[美]伯曼著,夏惠贤等译.多元智能与项目学习:活动设计指导[M].北京:中国轻工业出版社,2004.7.

共引文献16

同被引文献4

引证文献4

二级引证文献2

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