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实践验证 举一反三——谈如何学习杂志上的反思类文章
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摘要
如何学习杂志上的反思类文章,教师通常比较困惑。本文在实践的基础上,总结了两种方法:实践验证、确保科学,举一反三,拓展运用,旨在引导教师合理学习杂志上的反思类文章。
作者
李志勇
机构地区
浙江省慈溪市锦纶初级中学
出处
《体育教学》
2019年第9期63-64,共2页
Teaching of Physical Education
关键词
实践验证
举一反三
反思类文章
分类号
G633.96 [文化科学—教育学]
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