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六步阶进 拓展有序——强蛟中学足球拓展课程的开展与实施
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摘要
我校足球拓展课程的开展通过六个步骤,由浅入深,由易到难,犹如行走台阶,步步为营,让学生从基础的开始学习,循序渐进,慢慢过渡到实践比赛、裁判教学和德育教育,让学生以球促体,以球增智,以球育德,在体验趣味足球的同时提升自身的核心素养。
作者
凌玲
机构地区
浙江省宁波市宁海县强蛟镇初级中学
出处
《体育教学》
2019年第9期81-82,共2页
Teaching of Physical Education
关键词
校园足球
拓展课程
开展
实施
分类号
G633.96 [文化科学—教育学]
引文网络
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体育教学
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