教育信息化2.0背景下中职学校德育电子档案构建策略探析

中职学校致力于培养适应社会发展的高素质中等专业技术人才,首先要提高德育管理的水平。在教育信息化环境下构建德育电子档案是优化德育评价和提升德育管理效能的有效手段。《教育信息化2.0行动计划》提出信息技术要从应用融合发展向创新融合发展转变,把“互联网+教育”的应用推向一个新的发展阶段。本文在分析德育电子档案应用现状的基础上,认为中职学校在构建德育电子档案时,应紧跟时代步伐,根据德育电子档案的作用和特点,对其进行重构,使其能结合教育信息化2.0时代的新理念和新技术,在平台建设、表现形式、应用扩展等方面有所创新,从而更好地为德育管理工作服务。