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以课堂为主阵地,落实语文核心素养

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摘要 要落实小学生语文核心素养,课堂是主阵地。巧妙设计课堂而激发学生探究欲望、丰富读的途径而积淀学生文化涵养、向学生传授学习方法而培养自学能力,是培养学生语文核心素养的有效途径。文章对此进行了探索。
作者 陈爱春
出处 《求知导刊》 2019年第20期41-42,共2页
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