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基于分层设计的初中英语教学模式建构
被引量:
1
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摘要
文章从课程教学改革、学生个性化学习诉求与英语有效教学等方面,剖析分层教学模式建构的多重诉求,针对当前初中英语分层教学缺乏系统性现状,尝试构建系统化分层教学模式,提高分层教学的系统性与有效性。
作者
单凤桃
机构地区
广东省广州市增城区荔城街荔景中学
出处
《求知导刊》
2019年第21期105-105,共1页
关键词
初中英语
分层教学
实效性
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
引文网络
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