寄宿制学校初中数学“师徒互助”模式探究

“学会学习”是《中国学生发展核心素养》提出的当下学生应该具备的六大素养之一。学生数学基础薄弱、教师个别辅导时间和精力有限等导致部分学生数学学习问题较大。针对这些问题而实施的“师徒互助”教学模式,取得了很好的效果。