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小学音乐竖笛训练的设计新视点

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摘要 竖笛是小学音乐教学中常用的乐器,它不仅是启迪学生音乐智慧的重要工具,还是提升课堂教学实效的引线。在具体教学训练中,教师要选准切入视角,从不同维度开展教学设计,使学生热爱竖笛,热爱乐器,热爱音乐。
作者 常城
出处 《新教育(海南)》 2019年第23期50-51,共2页 New Education
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