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现代学徒制视角下高职财经人才培养模式初探
被引量:
2
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摘要
本文从现代学徒制视角出发,分析了高职财经专业人才现代学徒制培养模式存在的问题,探讨了改进对策:构建政校企协同育人机制;建立企业需求为导向的课程体系;创新教学方式;完善过程监控和评价体系。
作者
岳媛媛
机构地区
四川财经职业学院
出处
《新西部》
2019年第26期154-154,83,共2页
关键词
高职
财经类
现代学徒制
模式
问题
对策
分类号
G71 [文化科学—职业技术教育学]
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