期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
发散思维,提高作文立意水平
下载PDF
职称材料
导出
摘要
文章指出,教师在解决学生写作文千篇一律的问题时可从以下方面着手:打破定式思维、创新思维方式、改变思维习惯、使用思维导图,进而发散学生的思维,提高他们的写作水平。
作者
王洪庆
机构地区
广西南宁市第八中学
出处
《中学教学参考》
2019年第27期4-5,共2页
Reference for Middle School Teaching
关键词
高中语文
作文教学
立意
发散思维
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
4
参考文献
4
共引文献
1
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
参考文献
4
1
王雅萍,陈阅平.
作文发散性思维立意法的指导策略[J]
.中学语文教学,2015,0(12):35-36.
被引量:2
2
张振伟.
发散思维在作文立意教学中的应用[J]
.中学教学参考,2017(13):18-19.
被引量:1
3
何艳.
发散性思维在小学作文教学中的应用研究[J]
.作文成功之路(中考冲刺),2017,0(9):81-81.
被引量:1
4
陈万珍.
发散思维在初中学生作文立意选材中的作用[J]
.考试周刊,2015,0(67):58-58.
被引量:1
二级参考文献
4
1
沈德立,吕勇,马丽丽.
中学生发散思维能力培养的实验研究[J]
.心理学探新,2000,20(4):26-31.
被引量:15
2
李乾明.
国外作文教学:危机、对策及启示[J]
.课程.教材.教法,2004,24(7):91-96.
被引量:9
3
张雅璞.
浅谈小学作文教学中的发散思维[J]
.出国与就业(就业教育),2012(1):115-115.
被引量:1
4
陆同娟.
发散性思维在小学作文教学中的应用分析[J]
.作文成功之路(中考冲刺),2015,0(11):23-23.
被引量:1
共引文献
1
1
夏静.
微写作思维培养策略[J]
.小学教学参考,2021(28):81-82.
1
雷声良.
借助思维导图,优化初中语文作文教学效果[J]
.中学生作文指导,2019,0(17):53-53.
2
安秀琴.
小学语文创新教学的方法研究[J]
.幸福生活指南,2019,0(12):0048-0048.
3
琚勇华.
“ 互联网+”时代教育改革背景下的小学数学教学[J]
.读与写(上旬),2019(12):149-149.
4
桑晔.
浅析初中生作文立意不深的对策[J]
.青少年日记(教育教学研究),2019,0(11):154-154.
5
赵秀花.
数学教学中培养学生转化思维的策略探究[J]
.成才之路,2019,0(24):32-32.
6
隋永朋.
高校思政辅导员在网络时代的角色定位及工作措施[J]
.祖国,2019,0(17):96-96.
7
吴燕子.
浅谈阅读教学中小学语文核心素养的培养[J]
.学周刊,2019,0(29):146-146.
被引量:2
8
路辉明.
问题意识对初中语文写作的影响研究[J]
.学周刊,2019,0(30):132-132.
被引量:1
9
铁铮.
激励之道聚焦于“人”[J]
.北京教育(高教),2019(9):7-7.
中学教学参考
2019年 第27期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部