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简析如何提高中学生学习美术兴趣之我见
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摘要
学生对美术的学习有先天主观的兴趣,教师要力求改变因遁守旧的教学方法,不断探索新颖的教学模式,以保持和促进学生的浓厚兴趣,使之在情感上更加积极投入,更好地启发他们的创造性思维,提高创造力。
作者
包慧颖
机构地区
内蒙古兴安盟科右中旗巴彦呼舒第六中学
出处
《中学生作文指导》
2019年第12期60-60,共1页
关键词
兴趣
情感
创造
思维
激发
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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