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探究高中生物教育中如何构建生态课堂
被引量:
1
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摘要
高中生物教师应着眼于教学环境的改善、教学目标的贯彻以及学习过程的把握,将“生态”的理念贯穿高中生物教学的始终,为学生综合素养的提升注入活力。
作者
胡光念
机构地区
贵州省遵义市第十四中学
出处
《中学生作文指导》
2019年第12期105-105,共1页
关键词
高中生物
教育
生态课堂
建构策略
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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中学生作文指导
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