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如何提高初中音乐教学质量的几点探索
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摘要
随着基础教育改革的不断深入,音乐教育理念产生了巨大变化,形成了一种全新观念、全新方法、全新信息的音乐教育体系。在教学中注意理论和实践相结合,音乐教育的目的不再是单纯地传授音乐知识和训练音乐技能,而在于综合音乐学习能力的培养。本文主要针对如何培养初中学生的学习能力进行论述,希望能进一步提高初中音乐课堂教学质量。
作者
包海鹰
机构地区
内蒙古兴安盟科右中旗巴彦呼舒第二中学
出处
《中学生作文指导》
2019年第12期176-176,共1页
关键词
音乐能力
培养
初中音乐
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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