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各年龄段幼儿游戏特点及教育策略方面的研究
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摘要
进行游戏活动是幼儿的本能,他们在这一过程中获得知识和本能的愉悦。例如玩沙子,玩积木,玩洋娃娃等活动都是典型的幼儿游戏活动。日常经验和理论研究表明,幼儿在不同的年龄时期所进行的游戏活动存在一定差异,为充分发挥游戏活动促进幼儿身心发展的作用,幼儿教师和家长必须重视上述差异,根据不同年龄段幼儿游戏的特点,对幼儿游戏进行适当引导,确保幼儿身心健康发展。
作者
陈亚丽
王书雪
机构地区
河南省商丘市实验幼儿园
出处
《中学生作文指导》
2019年第12期178-178,共1页
关键词
年龄段
幼儿游戏
教育策略
分类号
G61 [文化科学—学前教育学]
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