大数据视域下本科生创新能力的重塑

本文立足于我国本科生教育现状,通过对大数据理论研究和实践应用的观察与分析,准确把握大数据与本科生创新能力之间的关系,明确两者结合的战略意义,重点给出大数据时代背景下本科生创新能力培养的新思维和新路径。