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专业认证背景下的模拟电子技术实验教学改进
被引量：
2
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摘要
在工程教育专业认证的理念下,提出一种可行的模拟电子技术实验教学改革模式,对比传统的实验教学模式介绍新的实验教学模式,力求培养有专业素养,应用能力,团队精神和创新能力学生。
作者
范秀香
陈立新
机构地区
湖北工业大学电气学院
出处
《数字通信世界》
2019年第9期235-235,共1页
Digital Communication World
基金
湖北工业大学教研项目:(No.2016006)基于兴趣导向的模拟电子技术开放式实验教学研究
关键词
模拟电子技术
教学改革
创新
设计
分类号
G642.423 [文化科学—高等教育学]
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