体育教学评价的研究综述与展望

本文采用文献资料法、逻辑分析法等研究方法,归纳总结出体育教学评价的研究现状,并对其今后的发展进行展望。通过研究发现:体育教学评价的研究领域从起初的概念、分类、现状,到现在的评价体系的构建、路径的选择、发展趋势等,研究层面逐渐加深。认为如何全面的、多元的、结合实践的对体育教学进行评价,仍是我们需要继续研究的领域,并展望体育教学评价存在两个方面的机遇与挑战,以期为体育教学评价的改革做出一定的贡献。