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2022年冬奥会背景下大学生冰雪运动教育策略研究
被引量：
3
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摘要
本文通过对冰雪运动的运动规律、教育要素规律以及大学生成长规律三大规律的分析与结合,提出了在2022年冬奥会背景下,对大学生进行冰雪运动教育的策略建议,以期对学校体育冰雪运动的开展提供参考。
作者
顾克娟
机构地区
中国社会科学院大学
出处
《文体用品与科技》
2019年第19期150-151,共2页
Science & Technology of Stationery & Sporting Goods
关键词
冬奥会
大学生
冰雪运动
教育策略
分类号
G811 [文化科学—体育学]
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