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培养高校服务型行政人员思考研究——基于新公共服务视角
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摘要
高校行政管理是整个学校管理的重要组成部分,它对于学校各方协调运转起着重要的连接作用,而行政人员作为行政管理的对象,其优劣直接影响整个学校,所以培养优秀的行政人才队伍是高校的现实所需。本文通过引入新公共服务理论,以全新的视角对培养高校服务型行政人员进行了积极探索。
作者
徐冉
史慧芸
申洁
机构地区
河北农业大学
出处
《办公室业务》
2019年第17期54-54,共1页
关键词
新公共服务
高校
行政人员
分类号
G64 [文化科学—高等教育学]
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