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提升初中物理课堂教学效率的方法

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摘要 一、当前的初中物理课堂存在以下几个问题(一)课堂内容过于枯燥物理是一门干涩难懂的学科,光看一些理论文字已让很多学生难以理解,内容的枯燥性更是让学生在初次接触它时产生抵触的情绪。而很多教师在教学时喜欢照着课本将相关理论枯燥地传授给学生,为了赶教学进度,不将知识点的前世今生讲述给学生,一味地“填鸭式”教育,不仅让学生体会不到物理学科的魅力,也让学生在这种枯燥的理论教学中失去学习物理的兴趣。
作者 杨连波
机构地区 兴仁市第二中学
出处 《活力》 2019年第16期154-154,共1页 Vitality
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