人工智能基础教育出版探索

近年来,我国人工智能发展如火如荼。人工智能的发展离不开人才队伍建设,而人才队伍建设的源头在基础教育。在目前没有成功的相关出版物开发样例和“课程标准”可供参考的情况下,出版社从多种路径进行一些尝试是有益的。但要真正开发出有生命力的人工智能基础教育出版物,还需要沉下来,研究国情,不断探索,创新、发现,自我否定、自我突破,打造立体的出版物体系。