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新中国成立70年中等职业教育的历史使命与变迁——基于中等职业教育政策文本分析 被引量:16

The historical mission and change of secondary vocational education in the 70 years since the founding of new China——based on the text analysis of secondary vocational education policy
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摘要 新中国成立70年来的中等职业教育在我国诸多方面取得了重大成就,发挥了关键作用。结合70年来中等职业教育政策文本及重要教育改革事件,探析政策文本视野下中等职业教育在不同阶段承担的历史使命发现:中等职业教育为社会主义制度的筹建服务、中等职业教育生存于社会主义制度的曲折发展中、中等职业教育为社会主义市场经济体制探索服务、中等职业教育推动新世纪社会经济的转型发展、中等职业教育为新时代现代化经济体系服务等共同构成了中等职业教育辉煌70年。回顾、总结和检视我国中等职业教育政策的变迁之路与成败得失有助于明晰中等职业教育政策的价值取向,为我国今后中等职业教育政策的制定提供历史镜鉴和智慧,能够为促进中等职业教育的良好发展提供更有力的保障。
作者 刘文全 马君 Liu Wenquan
出处 《中国职业技术教育》 北大核心 2019年第24期28-35,共8页 Chinese Vocational and Technical Education
基金 陕西省社会科学基金项目“基于现代学徒制培育工匠精神的‘陕西路径’研究”(项目编号:2018Q13) 陕西师范大学中央高校基本科研业务费专项资金项目“企业作为重要主体深度参与现代学徒制的制度建构及实现路径研究”(项目编号:19SZYB24)
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引证文献16

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