摘要
学科核心素养的落地,对于学生巩固课程知识、全面发展和提高高考成绩均具有重要意义。其落地生根的土壤,恰是课堂教学。本文指出“主题教学”策略是历史学科核心素养落地的有效途径,并结合自身教学实践说明其有效应用的操作流程和应用要求。一、“主题教学”策略有助于历史学科核心素养落地的表现分析“主题教学”的内涵和特点,会发现它是历史学科核心素养落地的支点,并能有效应对高中历史课堂教学的常见问题和高考历史命题的导向。
出处
《中学历史教学》
2019年第9期43-46,共4页
History Teaching in Middle Schools