微电影课程：用镜头记录成长

微电影集文学、摄影、绘画、音乐、表演、语言等多种艺术形式于一体,形式丰富,内涵深刻,非常适合作为小学阶段学生的学习载体。因此,学校挖掘微电影的育人价值,将微电影课程纳入学校媒介素养教育课程体系,让学生陶冶性情,提升能力。开展通识性课程,为微电影创作打下基础。面向全体学生的媒介素养通识课程,旨在帮助学生了解当今媒介的特点,培养学生积极主动运用各类媒介的意识和技能,提升学生的媒介素养。