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提升学生自主学习能力的三个策略 被引量:6

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摘要 自主学习强调学习的主动性、有效性、灵活性。在初中语文教学中,培养学生的自主学习能力,引导学生进行主动性、创造性的学习,使其能够根据教师的指引进行独立思考、交流和探讨,从而转变以往接受性学习、被动学习和机械式学习的模式,对于提升学生的语文素养有着重要意义。
作者 张正华
出处 《语文建设》 北大核心 2019年第17期44-45,共2页
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