基于校企合作的高职建筑室内设计专业“双师型”教师队伍培养策略

当前,高职院校“双师型”师资队伍的培养与发展建设存在着不同程度和不同方式的困难与阻力,湖南生物机电职业技术学校建筑室内设计专业与校企合作企业制定并不断完善“双师型”教师培养策略,坚持“学校培养、企业引进”的教育理念,建立了良好的管理机制和培训基地,进一步提高了“双师型”教师队伍的质量。