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任务驱动教学法在高中化学教学中的有效应用
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1
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摘要
教师通过任务驱动法对学生进行化学指导,用任务驱动学生的学习,让学生在享受任务完成的满足感中学习到化学知识,本文从几个方面阐述任务驱动法在高中化学课堂中的应用,以此来供相关人士参考与交流。
作者
李晓艳
机构地区
齐齐哈尔市克山县第三中学
出处
《丝路视野》
2019年第3期29-29,31,共2页
The Silk Road Vision
关键词
任务驱动教学法
高中化学教学
有效应用
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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