摘要
随着经济的发展,人们的艺术审美理念正发生改变。当下,社会迫切需要大批拥有视觉传播设计专业知识和设计理念的人才,这在客观上为视觉传播设计与制作专业的发展提供了广阔的空间。培养高质量人才离不开科学、合理的人才培养方案。该文主要论述创设"2.5+0.5"的人才培养模式,构建"递进式树状工学交替"课程体系框架,创新打造"成长教育课程+专业平台课程+核心技能课程+职业拓展课程"课程体系,基于工作任务的项目化课程改革,建立"互利互惠、共享共赢"的校企合作模式,制订合理的高职视觉传播设计与制作专业人才培养方案。
出处
《美术教育研究》
2019年第17期120-121,共2页
Art Education Research