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量化考核在班级管理中的应用探析
被引量:
4
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摘要
班主任是班级的领导者和管理者,一个好的管理方法或管理模式能起到事半功倍的效果。量化考核管理模式就是一个不错的选择。在运用量化考核模式之前,必须分析和掌握班级的特点,在考虑量化考核的可执行性的基础上,确定量化的内容和量化值,在恰当的时机顺势而为地推出。
作者
朱江红
翁松露
机构地区
江苏省无锡交通高等职业技术学校机械工程学院
出处
《湖北农机化》
2019年第18期89-90,共2页
关键词
量化考核
量化考核的特点
量化考核的作用
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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湖北农机化
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