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落实语文要素,提升语文能力
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摘要
文章围绕小学语文部编教材语文要素展开论述,以"落实语文要素,提升语文能力"为题,从"构建学生的认知""丰富学生的语言""运用教学策略"三个方面阐述落实语文要素,提升语文能力的理念、策略.文章贴近教材,关注教师和课堂.论点鲜明,论据充分,且针对性强. 部编教材突出了新的教学理念,提出了新的教学要求, 语文教师要紧跟教材改革的步伐,与时俱进,做到科学地使用教材. 培养和提升学生的语文能力,是语文教学的"根".语文老师落实好"语文要素",教给学生知识和方法,才能让语文教学的"根"扎得更深.
作者
兰道祥
机构地区
安徽省利辛县城关区中心小学
出处
《语文教学与研究》
2019年第16期92-94,共3页
关键词
语文能力
小学语文
语文教学
部编教材
语文老师
培养和提升
教材改革
使用教材
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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语文教学与研究
2019年 第16期
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