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浅议小学音乐教学中的节奏训练
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摘要
新课程改革背景下,对小学音乐教学提出了更高要求.教师在音乐教学中,要积极创新教学理念,开展多元化节奏训练形式,以激发学生学习热情及参与度,促进学生节奏感和音乐综合素养,实现音乐教学实效.本文结合当前小学音乐教学存在问题状况,具体阐述了小学音乐教学节奏训练策略探究.
作者
姚丽莎
机构地区
湖南省益阳市赫山区益阳师范学校附属小学
出处
《儿童大世界(教学研究)》
2019年第6期5-5,共1页
关键词
小学
节奏训练
音乐教学
策略探究
分类号
C [社会学]
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