摘要
实践教学顺应了小学数学新课改的要求,引导学生在实践中灵活掌握数学知识,激发学生的创新思维,而在实践教学中培养学生的问题意识,激发学生主动探究的能力,有利于学生对数学知识的产生好奇心,使学生在好奇心的驱使下主动发现数学知识中存在的奥秘,提升学生运用数学知识提升解决问题的能力.所以小学数学教师要在实践教学中不断寻求各种方法,培养学生的问题意识,从而充分发挥实践教学在小学数学教学中的作用,提高教学效率.
基金
课题“小学数学教学中培养学生问题意识的实践研究”(课题立项号:GS[2015]GHB0013)研究成果之一。
