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善于倾听,耳聪目明——小学英语教学中倾听能力的养成
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摘要
倾听的过程也是思考的过程,学生要善于倾听,才能耳聪目明,进一步提升自己的综合素养.小学英语教学中培养学生的倾听能力,是为了促进学生深入理解英语教材内容,使学生懂得英语发音的技巧,促进学生掌握用英语交流的习惯.英语教师要严格执行新课标的要求,依照小学生的特点,不断创新教学模式,优化教学方式,采取针对性地的措施提高学生的倾听能力,努力培养学生善于倾听的习惯,为学生的综合发展奠定基础.
作者
姜俊丽
机构地区
湖北省宜昌市秭归县屈原镇屈原小学
出处
《儿童大世界(教学研究)》
2019年第6期25-25,共1页
关键词
小学
英语教学
倾听能力
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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