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试论小学语文教学中德育的有机渗透
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摘要
本文主要讲述小学语文教学中进行德育教育的渗透方法,以实际案例作分析德育在语文教学之中如何有效地渗透,文章从德育教育的氛围、环境,以及教材等因素出发,从培养学生个人情趣、陶冶学生情操进行分析,使课堂得到延伸,以让学生受到德育教育的熏陶,从而达到提高学生的思想品德素质教育的目标.
作者
张瑞雪
机构地区
河北省唐山市玉田县大安镇东九户中心小学
出处
《儿童大世界(教学研究)》
2019年第6期34-34,共1页
关键词
小学语文
教学
渗透德育
熏陶
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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