期待的美丽——利用小组合作提高英语教学效率

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摘要在小学英语教学的过程之中,小组合作的教学模式具有一定的教育意义.从一定程度上来说,充分的把小组合作的教学模式发挥出来,有助于小学生深刻的思考,以及在相互督促的过程中完成小学英语的学习任务,小组合作的教学模式是小学英语教学的重要的一种教学方式,必须从理论和实践上理清小组合作的教学模式的开展过程.使每一个小组合作的教学模式,都能够真实的展现出其教学意义,小组合作的教学过程之中,营造真正的尊重小学英语的教学规律.使小学英语始终能够真实的展现出其应有的教学特点和教育特点,在小学英语教学的过程中.

作者陈叶婵

机构地区广东省肇庆市怀集县凤岗镇中心小学

出处《儿童大世界（教学研究）》 2019年第6期50-50,共1页

关键词小组合作英语教学效率

分类号 G63 [文化科学—教育学]

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儿童大世界（教学研究）

2019年第6期

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